جلسه اعضای هیأت علمی و شورای آموزشی دانشکده بهداشت با حضور رئیس دانشکده، مدیران گروه‌های آموزشی، اساتید مشاور و جمعی از اعضای هیأت علمی برگزار شد. در این نشست، مهم‌ترین برنامه‌ها و تمهیدات اندیشیده شده برای استقبال، راهنمایی و توان توانمندسازی دانشجویان جدیدالورود مورد بحث و تبادل نظر قرار گرفت.
تأکید بر نقش کلیدی اساتید مشاور و ارائه تذکرات مهم آموزشیدر ابتدای جلسه، رئیس دانشکده بهداشت ضمن خیر مقدم به اساتید و گرامیداشت آغاز سال تحصیلی جدید، بر اهمیت هدایت تحصیلی و روانی دانشجویان نوورود تأکید کرد. وی خاطرنشان ساخت که اساتید مشاور به عنوان پل ارتباطی اصلی میان دانشجویان و سیستم مدیریتی دانشکده، نقش به‌سزایی در کاهش اضطراب و سازگاری سریع‌تر دانشجویان با محیط دانشگاهی دارند.
در ادامه، مدیر آموزش دانشکده نکات و تذکرات مهم آموزشی را پیرامون موارد زیر مطرح کرد: لزوم دقت نظر اساتید مشاور در بررسی واحدهای انتخابی و تطبیق دروس دانشجویان جدیدالورود. پیگیری مستمر وضعیت تحصیلی دانشجویان مشروطی یا در آستانه افت تحصیلی در جلسات مشاوره. رعایت دقیق آیین‌نامه‌های آموزشی وزارت بهداشت، درمان و آموزش پزشکی در خصوص حضور و غیاب و ارزشیابی‌ها.
بررسی و تبادل نظر پیرامون کمیته TMC (Clinical/Teaching Mentoring Committee یا کمیته‌های تخصصی مرتبط)یکی از دستور کارهای اصلی این جلسه، تشریح و بررسی عملکرد کمیتـه TMC(کمیته راهبری و مشاوره بالینی/آموزشی) بود. در این بخش، رییس دانشکده گزارشی از اهداف، چارچوب‌ها و شیوه‌نامه‌های اجرایی آن ارائه کرد.
اعضای هیأت علمی ضمن استقبال از تقویت این کمیته، بر ضرورت هم‌سویی فعالیت‌های اساتید مشاور با تصمیمات کمیته TMC تأکید کردند. مقرر شد به منظور ارتقای کیفیت آموزش، شناسایی زودهنگام چالش‌های تحصیلی دانشجویان و ارائه راهکارهای مداخله‌ای به‌موقع، نشست‌های مشترک بیشتری میان اساتید و اعضای این کمیته در طول ترم تحصیلی جاری برگزار شود.
جلسه با پرسش و پاسخ اساتید، تبادل نظر پیرامون چالش‌های اجرایی و تصویب چند مصوبه حمایتی در راستای بهبود خدمات‌رسانی به دانشجویان جدیدالورود به کار خود پایان داد.