bn1

برنامه استراتژیک

نقاط قوت

 

  • حمایت ریاست محترم دانشگاه از دانشکده
  • وجود اعضای هیأت علمی جوان و توانمند
  • وجود آزمایشگاه های تخصصی در دانشکده
  • امکان گسترش آزمایشگاه ها
  • حاکمیت اخلاق مداری و تکریم ارباب رجوع
  • وجود بستر مناسب برای هماهنگی برون بخشی
  • وجود زیرساختهای مناسب آموزش مجازی در دانشگاه
  • تفویض اختیار تصویب طرح های تحقیقاتی از سوی معاونت محترم آموزشی، تحقیقات فناوری
  • وجود مراکز تحقیقاتی در دانشگاه
  • امکان تعامل و همکاری خوب با معاونت های دانشگاه
  • وجود آزمایشگاه جامع تحقیقات در دانشگاه
  • انتشار مجله علمی و پژوهشی در علوم پزشکی
  • دسترسی به بانک های اطلاعاتی معتبر بین المللی
  • امکان راه اندازی هسته های پژوهشی در سیستم بهداشتی
  • تصویب و ابلاغ موضوع مرجعیت علمی دانشگاه در حوزه بهداشت عمومی توسط وزارت متبوع
نقاط ضعف
  • نداشتن چارت مصوب سازمانی دانشکده
  • عدم تخصیص ردیف بودجه مناسب
  • ضعف پژوهش در سیستم بهداشتی (HSR)
  • ضعف سیستم نظارتی منسجم جهت ارزیابی اساتید
  • کمبود امکانات رفاهی برای اساتید، دانشجویان
  • کمبود تجهیزات آزمایشگاهی
  • ارتباط ضعیف با صنایع و عرصه های خدماتی خارج از دانشگاه
  • محدود بودن تعداد رشته های تحصیلی
  • فقدان دوره تحصیلات تکمیلی در دانشکده
  • کمبود امکانات کمک آموزشی
  • ضعف در فعالیت های آموزشی نوآورانه و المپیادهای علمی
  • ضعف در شناسایی، توانمندسازی و معرفی دانشجویان جهت استفاده از سهمیه های استعداد درخشان
  • مشارکت ضعیف دانشجویان در دفتر توسعه آموزش دانشکده و مرکز مطالعات و توسعه آموزش علوم پزشکی دانشگاه
فرصت ها
  • سیاست دولت مبنی بر توسعه تحصیلات تکمیلی
  • سیاست دولت برای حرکت دانشگاه ها به سمت نسل سوم
  • حمایت وزارت بهداشت از همکاری های آموزشی بین المللی
  • تعامل سازنده با سایر دانشگاه های کلان منطقه 9
  • وجود زمینه های تحقیقاتی و مشکلات عمده بهداشتی در سطح شهرستان و منطقه
  • همجواری با صنایع متعدد از جمله قطب کشاورزی استان
  • لزوم توسعه رشته های تحصیلی جدید با توجه به سند توسعه ملی
  • امکان استفاده از داده های سلامت ثبت شده در سایر سازمان ها
  • وجود خیرین سلامت جهت توسعه و تقویت زیرساخت های بهداشتی
تهدیدها
  • اختصاص ناکافی بودجه به توسعه زیرساخت های بهداشتی
  • اولویت دادن بخش درمان بر آموزش و بهداشت در سطح وزارتی
  • کم بودن ردیف های استخدامی برای رشته های بهداشتی
  • حاشیه نشینی و پراکندگی جمعیت در منطقه تحت پوشش
  • فرهنگ استفاده نادرست از شبکه های اجتماعی
  • تعامل ناکافی صنایع موجود در امر آموزش، پژوهش و خدمات مشاوره ای
  • توجه ناکافی به برنامه های ایمنی و بهداشت شغلی در برنامه های کلان ملی
  • مستقل نبودن کمیته جذب اعضاء هیات علمی